January 25th, 2013

абордаж

Так, мимоходом

       ...завлабораторией литературного образования Института содержания методов образования Российской академии образования, член Учёного совета товарищества выпускников института Кеннана...

       Так и хочется переспросить (пардон муа): Чей-чей член?
       Задумаемся на секундочку.
       Есть такой, по-видимому, институт Кеннана. Это не высшее учебное заведение, как кто-то может подумать (гуглим, получаем: клик и клик). Это, по ходу, какая-то международная шобла, занимающаяся ковырянием в носу и отмывом бабла (моё личное суждение, основанное на восприятии выложенной на сайтах информации, так что оспариванию в суде не подлежит). И у этого "института", оказывается, даже есть выпускники (кстати, интересно, что записано в их документах, свидетельствующих об окончании заведения). И ряд этих "выпускников" объединился в некое товарищество, которое, в свою очередь, выбрало (назначило?) себе аж Учёный совет, состоящий, разумеется, из членов. Умильно-то как.
       Едем дальше. Есть такая Российская академия образования (вполне возможно, и ничего против не имею). А в неё входит Институт содержания методов образования. Перечитываю название и силюсь понять, чем они там занимаются... И вот в этом-то институте есть лаборатория (!) литературного образования. А руководит лабораторией, понятное дело, её зав.
       Кто-нибудь сможет мне разъяснить смысл этого словоблудия в названиях этих "контор"? С частной лавочкой обычно проще: "Одесская бубличная артель "Московские баранки"; хотя и далеко не всегда, и в случае "не всегда" нормальным людям понятно, что там просто воруют (могу и примеры, однако мысль, думаю, ясна). Но здесь ведь вроде как несколько другой случай... Чем же они там заниматься могут - под такими вот заголовками? У всякого слова есть смысл, но их можно сознательно расположить так, что до исходного или общего смысла и с импортным перфоратором не додолбиться.
       А интересно всё это потому, что вот этот самый "член" и "завлаб" и произвёл высер на свет ту незабвенную "Примерную программу среднего и полного общего образования. Русский язык и литература для 10-11-х классов", при прочтении которой волосы на голове дыбом встают. И прочее, касающееся школьного обучения по части русского языка и литературы.
       Да, я понимаю, что пресловутый "план Даллеса" есть фигня и фейк, но в то же время вполне отдаю себе отчёт в том, что в его существование, глядя на всё вот это, можно и поверить...
cool

Остановленные мгновенья

увидел у Моряка Украины:

       Оригинал взят у skaznov в Фотоскульптуры из воды Маркуса Регельса.



       Я много раз пытался фотографировать разные жидкости, частицы и капли воды, различные процессы происходящие в них... Но то, что я увидел сегодня, ввело меня в ступор и, думаю, надолго... Я каким-то образом очутился на сайте Маркуса Регельса, немецкого фотографа из Баварии. Он специализируется на макросъёмке жидких частиц. В его коллекции уже более 500 высококачественных снимков прекраснейших мгновений. Как он это делает, в моём мозгу пока не укладывается...


[просто нет слов... >>>]


































































































Фото взяты с авторского сайта Маркуса Регельса: http://www.markusreugels.de/